Sさん / 年長
お勉強って楽しい
こんにちは、海津です。
「使える力」はこんなところから、培われます」
★「あ、そうか!」
「使える力」は「気づく」ことから始まります。教えるのではなく、一緒に問題を読み、気づいてもらうことを大切にしています。問題を読んでいる途中、「あ!」と。その気づきが「やる気」です。
★「先生、何も言わないで。今、考えているから」
「使える力」は「考える」ことから始まります。(子供たちが)考えることは(大人が)見守ること。焦らず、待ちます。「これでしょ!」と自分の考えを持ってきてくれる、その笑顔が「自信」です。
★「・・・納得できないなあ、どうして×なの?」
「使える力」は「探求心」から始まります。○か×かではなく、何故そうなるのか。ここです、ここを一緒に追求します。果ては、「時間は誰がどうして作ったか」なんてことにも。その気持ちが「達成感」です。
★「お母さんも勉強してるよ」
「使える力」は「家族力」です。お子様だけが勉強するのではなく、ご家族が関心を持ってくださることが大切です。興味を持ってくだされば、子供たちは頑張れます。あ、決して答えは教えないでくださいね。
さて、今日はどんな言葉が聞けるかな、楽しみです。
子どもたちの未来の言葉をさあ、ご一緒に。
2024年4月15日
「ことわざ」で知ることばの世界
小3国語、「ことわざ物語」で文の内容を捉える勉強(長文読解)をします。
長文読解なんてきらい!という状況に加えて、「ことわざ」なんて知らないし…。
「???」がお子さまの頭から飛び出しています。
「あちらを立てればこちらが立たぬ」
「あぶはち取らず」
「言わぬが花」
「漁夫の利」などなど。
小3Hくん、「わかりません…。」漁夫の利です。
「うーん、漁夫って魚を捕るりょうしさんのことね。しぎは鳥、はまぐりはわかるね」
三者のお話を劇のように説明しました。すると、「あ!」と。
そう、ことわざができた時代もあり、馴染みのないことばが出てきます。で、まず、こう思っちゃう。
「あちら、こちらなんて言わないよ」、「アブなんて知らない」、「先に言った方が勝ちでしょ」、とかね。
でもね、よく読むと、何となくわかる、そして、「ああ、そうか!」って。
ことわざが出来た裏話を楽しめればいいな。
あ、劇のように話せば、もっと理解できる。
これからもこの手でわかってもらおうかな(笑)。
お勉強って楽しい
毎日お約束した時間に、必ず自分から取り組んでいます。「えらいね」とほめると「だって楽しいんだもん」とうれしそうに取り組んでいます。
挑戦するんだ
自宅で取り組んでいるとき、悩んでいるのが気になり「先生に聞いてみたら?」と声をかけると「まず、自分で答えを出すんだ!」と頑張っていました。我が子ながら頼もしいです。
毎日の習慣
毎日必ず決めた時間にガウディアの宿題をします。「これが僕の勉強習慣!」と生意気なことを言っています。素晴らしい習慣づくりが出来ました。
「中学受験の準備」の準備
中学受験を目指していますが、受験塾に通う前に力をつけたくて通室しました。3年生の2月ガウディアを卒業して受験塾へ。受験塾では優秀なクラスで頑張っています。これもガウディアの力です。
学校の成績も向上
苦手な算数でしたが、ガウディアで苦手ジャンルを克服。学校の成績もあがり、自信満々。これがきっかけで、他科目も興味が出てきて、前向きになりました。
開室年月日 | 2009年5月 |
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ガウディア担当者(指導員) | 海津桐子 |
教科 |
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国語算数開室曜日 |
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英語開室曜日 |
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開室時間 | 14:00 〜 18:00 |
WEBからのお問い合わせは 随時承ります |
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教室連絡先 | TEL:03-3324-6035 TEL:090-4060-3296 |
指導歴 | 11年 |
アピールポイント |
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所在地
〒156-0044 世田谷区赤堤2-10-17
最寄り
東急世田谷線「松原」駅 徒歩4分
小田急線「豪徳寺」駅 徒歩7分
備考
(東急世田谷線 松原駅から)
セブンイレブンがある通りを、セブンイレブンを左手に見ながら、世田谷線沿いに直進、
右手に世田谷線の踏切を見ながら、更に直進、道なりに行き、左手に六所神社を見ながら右折、直進、右手に見えます。
(小田急線豪徳寺から)
豪徳寺駅から世田谷線山下駅を通り抜け、右折。世田谷線沿いに道なりに進み、二つ目の世田谷線の踏切を渡り、左折。直進すると赤堤通りに出ます。通りを渡ると右手にファンロンエン(中華料理店)、左手にクリエイト(ドラッグストア)があり、直進すると見えます。
こんな小学校・幼稚園から通えます!